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狗狗折纸零食,狗狗折纸零食怎么折

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于狗狗折纸零食问题,于是小编就整理了2个相关介绍狗狗折纸零食的解答,让我们一起看看吧。

  1. 没有wifi的童年,你最“宝贝”的是什么?
  2. 一年级孩子做作业拖拉,10个汉字能写半个小时,“屡教不改”怎么办?

没有wifi的童年,你最“宝贝”的是什么

你有没有发现一件事,越长大似乎越难尽兴。饭局上,大家各自拿着手机玩,偶尔抬头搭一两句话,也意兴阑珊。忍不住开始回忆我们当年一起踢球,一起跳皮筋的模样。

有人说,当你开始回忆,就证明你老了。80后陆续迈过而立之年,70后已经快要四十不惑了,有些东西不回忆一下,恐怕都要想不起来了。看到现在的小朋友们,每天IPAD、手机不离手,除了电子屏幕,就再也没有别的玩乐,突然很想念我们曾经,那个没有WIFI的童年。

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(图片来源网络,侵删)

一个时代有一个时代的特征,现在是有wifi的童年,手机,平板,游戏电影,小视频常常伴随在孩子和大人身边。

2010年前wifi在我国没有普及的时候,孩子们的童年照样过的很开心。

踢皮球,三五成群的小伙伴饭后聚到一起,疯狂的踢皮球,累的满身大汗,虽然运动有些激烈,但是可以发挥人的天性,群居,技巧,发力部位和时间

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(图片来源网络,侵删)

摇大绳,三人就可以很好的玩。嘴里喊着,心里数着,手里均匀的晃动大绳,越跳越有劲,还比谁跳的多,轮休过后,反复跳,好像有无穷的力量,越跳越想跳,永远跳不完,直到家长吃饭,才恋恋不舍的分开,各回各家。

弹珠游戏,是男孩子玩的。珠子有玻璃珠,有钢珠。放到地上根据距离玩击中,轮番来弹,有的时候,手背,手指都蹭破皮,仍然是玩的津津乐道,衣服兜里永远装着一堆沉淀淀的珠子,钢珠有大的,有小的,一般是从车轮子里来的。

哪个时候最开心的是作业不多,上自习课的时候,作业基本完成,下课后就是充足的玩的时间。唯一阅读的是看小人书,视力都特别好,很少有戴眼镜。

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(图片来源网络,侵删)

反观现在,虽然科技进步,带来许多新鲜事物,但是也给孩子们带来许多劣习,影响身心健康,首先早早的戴上眼镜,就非常不好。

一年级孩子做作业拖拉,10个汉字能写半个小时,“屡教不改”怎么办

我们都知道,先把既定的功课做完,就会无事一身轻,可以放松地做自己的事情,所以,也会理所当然的这样要求孩子。

但是小孩子不会想到这么多,他回到家首先想到的是休息,是玩,这是孩子的本能。家长如果想引导孩子改变拖拉磨蹭的毛病就要从下面几个地方入手。

1.要双向沟通

父母必须向孩子说明我们希望他这么做的原因,再倾听孩子的想法,一起讨论如何可以达成双方都同意的双赢决定。有来有往,畅行无阻,才是所谓的双向沟通。

2.要单纯倾听

一年级,正是各种习惯养成的时候。孩子要养成良好的学习习惯,家长应付出更多。并不是吵孩子,揍孩子,就能有立竿见影的效果,需要家长注意一定的方式方法

有的孩子,力求完美,就希望自己写的字是最漂亮的,所以会很小心,只怕写错。这样也导致了孩子写作业慢。有一个学生,是个小女孩子,平时上课表现非常好,认真听讲,积极回答问题。老师留了作业,她宁可下课不出去玩,也要认真写作业。写的字是非常漂亮。然而写作业速度真的是太慢了,别人下课玩回来再开始写,也比她写的快。如果是考试,小女孩太吃亏了,到最后别人交卷了,她还没写完一面。对这样的孩子,家长不能着急,可以给孩子规定时间,多做一些卷面练习,让孩子知道时间观念。另外加大孩子的阅读,让孩子词汇量上去,懂得多了,思维各方面就会活跃起来。孩子慢慢就会把写作业速度跟上去,家长不能太心急。

还有的孩子,玩心太大,家长一会儿不在,就会玩手机,或者吃零食,或者东张西望等等。就是不好好写。这样的孩子,其实脑瓜很灵活,就是玩心太大。这个时候,家长就要用心了。可以在旁边陪孩子写作业,如果发现孩子停笔不写,家长可以督促,给孩子施压。制定时间表,让孩子严格执行。

一年级的孩子,家长不能放任不管。等孩子各种好习惯养成的时候,家长再慢慢放手。


一年级孩子做作业拖拉,10个汉字能写半个小时,“屡教不改”怎么办?

你说的“屡教不改”,是怎么教的?是引导,是给孩子快起来的方法,还是训斥,你怎么这么慢?可让你把我急死了,你能不能快点,这样的话?

孩子作业慢,不会是遗传,相反,慢孩子的背后往往有做事急躁的妈妈,妈妈做事快,总觉得孩子慢,经常催促,经常训斥,给孩子造成压力和抵触情绪,就形成了磨蹭的应对方式。

想让孩子快,不能说孩子慢,平时注意观察,发现他无论做什么,只有有一点快的感觉,就及时鼓励,你做的真棒,做的很快,就会给孩子信心,给与积极的暗示,孩子情绪好,就可以快起来。

我们家长要学心理学,想让孩子快,不能说他慢,想让孩子聪明,不能他说笨。

1、家长先要搞清楚孩子为什么写10个汉字要半小时?第一,孩子可能是不会写,而不是不想写;第二,孩子可能是不能写,手部小肌肉发育不全,写起来特别费力,所以比较慢;第三,才考虑是孩子不想写,作业太多,或者觉得太无聊,不如玩游戏好,或者是老是被爸爸妈妈批评所以产生抵触心理。

2、家长要分析清楚原因之后,再来制定对策帮助孩子,而不是一味地指责。不会写的,家长要多教几遍,教的细一点、慢一点;不能写的,就平时多跟孩子做些手工,或者是画年轮,帮助孩子锻炼手部肌肉;不想写的,就跟孩子多交流,多鼓励,挑好的来夸奖他。

3、孩子才一年级,真的不用着急,慢慢来。

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孩子做作业拖拉只是表象,首先要弄明白其中的内在原因和孩子的正直需求是什么。首先考虑孩子是不是不想写作业,而是想着看电视或者是玩手机,由此产生抵触情绪,所以故意磨蹭。要是这样的话, 可以让他像看完自己喜欢的动画片然后再写作业;也可以告诉他,如果你写完了作业,就可以看自己喜欢的动画片了。这样孩子就可能不磨蹭了。再就是考虑孩子可能在写作业过程中,可能走神太多,边写边玩。这样的话,应该从培养孩子的专注力开始。建议家长在孩子做作业的时候坐在他旁边,每当他要走神的时候就提醒他,让他坚持写下去。这样经过几次以后,孩子作业拖拉的毛病就会有改观。平时可以有意识地培养孩子的专注力,让孩子参加一些能提高专注力的活动,比如拼图,插积木,画画,围棋,看书等。一年级是个培养好习惯的关键时期,家长一定要帮助孩子养成好的习惯。一定要“扶上马,送一程。”不能只是提出要求就不管了。从提问者用了“屡教不改”这个词汇来看,家长是带着不耐烦和指责的意思在里面的。也就是说,你们亲子关系也存在问题。家长要做孩子的榜样,做事不拖拉,有条理。多反思自己的问题。多看孩子的优点.

到此,以上就是小编对于狗狗折纸零食的问题就介绍到这了,希望介绍关于狗狗折纸零食的2点解答对大家有用。

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